Никто не может сказать, что он не внимателен, никто не может сказать, что он не медитативен, никто не может сказать, что он не пребывает в глубоком сосредоточении. Он очень внимателен! Он вовсе не слушает наставления взрослых, сейчас он смотрит и слушает ПРИРОДУ, совершенно забыв обо всем.
Ребенок и есть внимателен, это происходит естественно, он сам ПРИРОДА. Нюхая цветок, слушая птиц, он счастлив. Взрослый его отвлекает, говорит: «Ты сейчас невнимателен!». Это неправда. Ребенок внимателен. Цветок, бабочка, птицы сейчас для него более привлекательны и интересны. В чем его вина?
Мы живем на Земле не для того, чтобы быть учеными, финансистами, математиками. Есть дети, которых цветок, бабочка или птица не интересуют: все их внимание направлено на цифры, учителей. Значит, арифметика — для них. Их завлекают в неестественные заботы: деньги, престиж, власть.
Слушание птиц никогда не принесет нашим детям денег. Если ребенок будет слушать птиц, это не даст ему власти, престижа. Если ребенок будет наблюдать за бабочкой, это не поможет ему экономически, политически, социально. Эти вещи не выгодны, но эти вещи делают нас счастливыми. (По материалам Ошо, "Счастье изнутри")
Комментариев нет:
Отправить комментарий